Participatie

Laatste update: 04 januari 2024

Het doel van de Wet inburgering 2021 is dat inburgeringsplichtigen zo snel mogelijk meedoen in Nederland. Om volwaardig mee te doen in de samenleving is het belangrijk dat inburgeraars de taal leren. Het leren van Nederlands gaat sneller als zij de taal direct kunnen toepassen. Bijvoorbeeld tijdens (vrijwilligers)werk, een stage of via een andere manier van participatie. Ook maken inburgeraars op deze manier kennis met de Nederlandse (werk)cultuur.

Inburgeraars kunnen een duaal traject volgen waarin ze werken en leren combineren. Voor mensen die de Z-route volgen is dit verplicht, voor mensen die de B1-route volgen is het wenselijk. De Module Arbeidsmarkt & Participatie (MAP) laat inburgeringsplichtigen in de B1- en Z-route kennismaken met en voorbereiden op deelname aan de Nederlandse arbeidsmarkt.

In het Participatieverklaringstraject (PVT) maken inburgeraars kennis met kernwaarden en basisprincipes van de Nederlandse samenleving.

Overzicht tools

Met handreikingen, tools, voorbeelden en onderzoek over inburgering en participatie

Participatie
- Handreiking Participatie in de inburgering (Divosa & NewBees • november 2024)
- Mogelijkheden voor participatie in de Z-route van inburgering
  Gemeenten pakken de invulling van de participatie-uren in de Z-route heel verschillend aan. Stichting Nieuw Thuis Rotterdam (SNTR), gemeente Berg en Dal, Newbees (uitvoerder in Zaanstad) en de ruim 120 aanwezigen deelden hun ervaringen in een Divosa-uitwisselingssessie. (Divosa • juni 2024)

Duale trajecten
- Wet inburgering in vraag en antwoord: duale trajecten
  Meestgestelde vragen & antwoorden over de Wet inburgering 2021 (Divosa)
- Monitor Gemeentelijk beleid arbeidstoeleiding en inburgering statushouders en gezinsmigranten 2024 (KIS & Divosa • september 2024)
- Voorbeeld: Nieuwsbrief van Regioteam Statushouders aan het werk Foodvalley
  In deze nieuwsbrief een aantal (regionale) initiatieven, ervaringen, voornemens en onderzoek rond statushouders en werk (AMR Foodvalley • zomer 2024)

Module Arbeidsmarkt en Participatie (MAP)
- Maatwerk in de MAP
  Verslag van de Divosa-uitwisselingsessie Mogelijkheden van de MAP van 21 mei 2024. Hierbij ging het over maatwerk, cultuurverschillen en meedenken met mensen die inburgeren. Taciana van den Boogaart en Najima Carroum van de gemeente Almere vertelden over een training die ze zowel fysiek aanbieden, als online - voor werkende inburgeraars. Tiemen Aalbers legde namens Base to Work uit wat het belang is van taal en bestaande voorzieningen. (Divosa • mei 2024)
- Wet inburgering in vraag en antwoord: MAP
  Meestgestelde vragen & antwoorden over de Wet inburgering 2021 (Divosa)
- Training Module Arbeidsmarkt en Participatie (MAP)
  In samenwerking met Stillare heeft Divosa voor gemeenten de training Module Arbeidsmarkt en Participatie (MAP) ontwikkeld. Het doel van de MAP is om inburgeringsplichtigen in de B1- en Z-route kennis te laten maken met en voor te bereiden op deelname aan de Nederlandse arbeidsmarkt. Voor inburgeringsplichtigen die arbeidsongeschikt zijn of met pre-pensioen gaan, is de training aangevuld met een set opdrachten gericht op participatie. (Divosa • september 2022)

Participatieverklaringstraject (PVT)
- Wet inburgering in vraag en antwoord: PVT
  Meestgestelde vragen & antwoorden over de Wet inburgering 2021 (Divosa)
- Handreiking Participatieverklaringstraject
  De Wet inburgering 2021 heeft gevolgen voor het Participatieverklaringstraject (PVT). Een van de belangrijkste verschillen met de oude Wet inburgering is de uitbreiding van het minimaal aantal uren voor het PVT naar twaalf uur. Ook moet het traject een activiteit bevatten waarbij een kernwaarde, zoals vrijheid of solidariteit, naar de praktijk wordt vertaald. De Handreiking PVT is een update van een eerder uitgebrachte handreiking over het onderdeel waardenoverdracht van het PVT, en is gebaseerd op nieuwe inzichten naar aanleiding van gesprekken met zeven gemeenten over hun ervaringen. (Divosa • juli 2022)
- Participatieverklaringen (PVT) - 12 talen
  De Participatieverklaring is beschikbaar in 12 talen. De vertalingen zijn in het document terug te vinden. De talen zijn opeenvolgend: Nederlands, Engels, Duits, Arabisch, Frans, Spaans, Turks, Tigrinya, Farsi, Dari, Pashtu en Somalisch.

Uitgelicht

meer publicaties

Tips

Zorg dat je vanaf de start inzet op participatie tijdens het inburgeringstraject, dat kan al met laagdrempelige activiteiten. ‘Het gaat erom dat de inburgeraars direct in beweging zijn. Ik merk dat mensen dan in een ritme komen . Ze ontwikkelen sneller aspecten als je aan afspraken houden en op tijd komen’
Bron: Mimount Soussan, deelnemer CoP Inburgering - Klantmanagers en - Zuidwest, casemanager inburgering in interview op divosa.nl
Breng relevante netwerken in kaart: start met het identificeren van lokale netwerken en organisaties. Breng in kaart welke hiervan al betrokken zijn bij de ondersteuning van inburgeraars en welke nog benut kunnen worden. En integreer dat lokale netwerk in participatie-activiteiten: organiseer bijvoorbeeld een rondleiding bij de lokale bibliotheek of bezoek samen een buurtcentrum.
Bron: Handreiking Participatie in de inburgering (NewBees en Divosa • november 2024)
Zorg dat participatie ook in alle leerroutes een belangrijke rol speelt, door participatie vanaf het begin van het traject kan een inburgeraar zo snel mogelijk meedoen in de samenleving. Vooral als er tijdens de brede intake de B1-route wordt vastgelegd, maar er twijfel is of diegene alle examens gaat halen, is het zinvol om deze uren bij te houden. Als iemand van de B1-route naar de Z-route wijzigt is het belangrijk dat de participatie-uren die zijn gemaakt zijn vastgelegd zodat iemand niet in de knel komt met de urenverplichting.
Bron: Artikel Inburgeren in de juiste leerroute (Divosa • december 2023)

Statushouders aan het werk

Werk bepaalt mede je identiteit, geeft structuur aan de dag, geeft een doel, zorgt voor sociale contacten en een inkomen. Bovendien is het veelal een goede plek om te oefenen met de Nederlandse taal. Daarom is het zo belangrijk voor veel statushouders om te werken. Participatie in de inburgering bereidt hen hierop voor, of bestaat soms al uit (betaald) werk. Ook na het afronden van de inburgering is er vaak hulp beschikbaar om statushouders aan het werk te helpen. Regionale verbinders vervullen hierin een spilfunctie.