Van beleid naar praktijk: werkatelier maatwerkondersteuning jongeren

Staat het vormgeven en realiseren van maatwerkondersteuning aan jongeren op jouw actielijst voor 2026? Dan is dit werkatelier bedoeld voor jou en de collega’s die je nodig hebt om deze aanpak vanuit beleid, uitvoering en management te organiseren en realiseren.

Wat kunnen de wijzigingen in de Participatiewet in Balans bijdragen aan de ondersteuning van jongeren? Wat doe je al en wat kan beter? Hoe zorg je voor een aanpak die bijdraagt aan duurzame participatie van jongeren, met aandacht voor verschillende levensdomeinen en het perspectief van de jongere zelf als uitgangspunt? In dit werkatelier ga je samen met andere gemeenten met deze vragen aan de slag.

Gezamenlijke opgave

Het aandeel jongeren (18–27 jaar) in de bijstand groeit en de doelgroep verandert. Jongeren in de bijstand hebben vaak niet alleen ondersteuning nodig bij het vinden van werk, maar ook op andere levensdomeinen. De Participatiewet in Balans biedt mogelijkheden om meer maatwerk te bieden en beter aan te sluiten bij de leefwereld van jongeren.

Veel gemeenten werken aan een integrale aanpak. Dit raakt niet alleen professionals die werken met de Participatiewet, maar ook collega’s die zich bezighouden met de Wmo, jeugdzorg, jongerenbeleid en de Wet van school naar duurzaam werk. In dit werkatelier staat het gezamenlijk leren en ontwikkelen centraal. Of je nu je huidige aanpak wilt verdiepen of net begint: je leert van én met elkaar.

Leren door doen

Tijdens het werkatelier verkennen gemeentelijke teams hoe zij maatwerkondersteuning vanuit de Participatiewet in Balans kunnen vormgeven. Wat zijn de mogelijkheden? Hoe sluit dit aan bij de huidige aanpak? Hoe kom je tot integrale ondersteuning waarin het perspectief van de jongere centraal staat?

Je werkt met je team aan een concreet vraagstuk uit je eigen gemeente. Denk bijvoorbeeld aan het anders toepassen van de vierwekenzoektermijn, het versterken van integrale samenwerking rond jongeren of het praktisch vormgeven van het recht op eigenstandig vormgeven van participatie. Tegelijkertijd denk je mee over de vraagstukken van andere teams. Zo leer je direct van elkaars ervaringen.

We werken onder begeleiding van ervaren procesbegeleiders met gerichte werkvormen. Denk aan het analyseren van je huidige aanpak, het scherpen van je vraagstuk, het ontwerpen van een concrete interventie en het voorbereiden van een praktijkexperiment. Tussen de bijeenkomsten door zet je daadwerkelijk stappen in je eigen organisatie.

Na afloop heeft jouw team ervaring opgedaan met het ontwikkelen, aanscherpen en testen van een aanpak in de praktijk. De geleerde lessen worden daarnaast breder gedeeld met professionals in het land.

Wat levert het werkatelier op

• Inzicht in hoe maatwerkondersteuning aan jongeren is ingericht in je eigen en andere gemeenten, en hoe de wijzigingen vanuit de Participatiewet in Balans hieraan kunnen bijdragen
• Inzicht in de opgaven waar je nog voor staat
• Inspiratie voor het verder ontwikkelen van maatwerkondersteuning
• Een concrete aanpak voor jouw gemeente
• Een netwerk met andere gemeenten die aan dezelfde opgave werken
• Een bijdrage aan landelijke producten over maatwerkondersteuning aan jongeren

Data en opzet bijeenkomsten

Het werkatelier bestaat uit drie fysieke bijeenkomsten in Utrecht.

Dag 1 – donderdag 9 april (09.30 – 14.30 uur), inclusief lunch

• Kennismaken en ophalen van behoeften
• Programma voor de drie bijeenkomsten vaststellen
• Uitwisselen van kennis en ervaringen
• Verdiepen in de praktijk: waar lopen we tegenaan en wat vraagt aandacht?
• Formuleren van de centrale vraag voor jouw gemeente

Dag 2 – donderdag 16 april (09.30 – 13.00 uur), inclusief lunch

We werken aan concrete vraagstukken rondom het organiseren en uitvoeren van maatwerkondersteuning aan jongeren. Aan het einde van deze bijeenkomst heeft jouw team een plan waarmee je intern en samen met lokale partners aan de slag kunt. Bijvoorbeeld het aanpassen van samenwerkingsafspraken, het wijzigen van een onderdeel van een contract of het opstarten van een nieuwe aanpak.

Tussen bijeenkomst 2 en 3: experimenteren

Tussen de bijeenkomsten toetst jouw team de ontwikkelde aanpak in de praktijk. We houden contact over de voortgang.

Dag 3 – vrijdag 5 juni (09.30 – 13.00 uur), inclusief lunch

Van plan naar uitvoering. We reflecteren op de ervaringen uit de praktijk. Wat gaat goed en wat vraagt om aanpassingen? Ook kijken we vooruit: wat zijn de aandachtspunten om verder te brengen binnen je gemeente, regio en landelijk?

We verwachten dat teams aan alle drie de bijeenkomsten deelnemen.

Voor wie?

Voor projectleiders, beleidsadviseurs, teamleiders en consulenten die werken aan de Participatiewet en betrokken zijn bij het vormgeven en realiseren van maatwerkondersteuning aan jongeren.

Samenwerking op verschillende niveaus en beleidsterreinen is belangrijk. Meld je daarom aan als divers team en neem bijvoorbeeld ook collega’s mee die werken aan School naar duurzaam werk, jeugdzorg, jeugdbeleid of de Wmo.

Aanmelden

Enthousiast? Meld je als team uiterlijk 20 maart aan via pwet@divosa.nl. Vermeld in je mail:

• uit wie jullie team bestaat (5–6 personen), inclusief naam, mailadres, organisatie en functie
• een globale omschrijving van jullie vraagstuk

We selecteren maximaal 6 teams. Teams die nog niet eerder via Divosa hebben deelgenomen aan leertrajecten in de uitvoering krijgen voorrang.

Uiterlijk 24 maart 2026 hoor je of jouw team kan deelnemen.

Let op: een werkatelier is geen training

Tijdens het werkatelier werk je actief samen met je eigen team en teams uit andere gemeenten, zowel tijdens de bijeenkomsten als in de tussenliggende periode. Je verkent je eigen vraagstuk, maakt een plan van aanpak en test dit in de praktijk. Verwacht geen presentaties met kant-en-klare oplossingen.