Verwachte bezuinigingen bedreigen aanpak laaggeletterdheid

De aanpak van laaggeletterdheid dreigt verloren te gaan door de voorgestelde bezuinigingen van het kabinet. Om de basisvaardigheden van zo’n 2,5 miljoen volwassenen te verbeteren is snel toereikende en structurele financiering nodig, evenals een meerjarige visie. Daarvoor pleiten Divosa en zes andere partijen in een brief aan de vaste Kamercommissie OCW. Op 13 november 2024 debatteert de commissie over dit onderwerp.

Met publiek geld is jarenlang geïnvesteerd in een landelijke en regionale basisinfrastructuur, waarin gemeenten en partners samenwerken om laaggeletterden te bereiken en te begeleiden. Die infrastructuur dreigt te verdwijnen onder de aangekondigde bezuinigingen van zo’n 22 miljoen euro per jaar, waarvan 10 miljoen op de WEB-middelen en 12 miljoen op het programma van Tel mee met Taal. Dit zal ertoe leiden dat het voorzieningenniveau afneemt, evenals de bezetting en financiering voor activiteiten.

Onsamenhangend

De aanpak van basisvaardigheden voor volwassenen zal terugvallen van een regionale, samenhangende, integrale aanpak naar een meer beperkte, losse, onsamenhangende, lokale aanpak. En eenmaal afgeschaald, kost het een veelvoud aan tijd en geld om het weer op te bouwen. Het is dus zaak dat er snel voldoende en structurele financiering beschikbaar komt. Ook is het nodig, zo schrijven de zeven partijen, dat er op korte termijn een gedegen, toekomstbestendige en integrale visie komt op de aanpak van basisvaardigheden voor volwassenen. Daarbij hoort ook een interdepartementale samenwerking. 

Kloof

Nederland telt 2,5 miljoen volwassenen met beperkte basisvaardigheden (lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden). Een groot deel van de volwassenen met beperkte basisvaardigheden is in Nederland geboren en getogen. Volwassenen in deze groep hebben vaak moeite om werk te vinden en te behouden. Ze doen vaak een groter beroep op voorzieningen als zorg, schuldsanering en overheidstoeslagen. De bezuinigingen van het kabinet zullen leiden tot meer kansenongelijkheid en uitsluiting, waardoor mensen met laaggeletterdheid steeds verder achterop raken en de kloof in onze samenleving groeit. Dit is niet alleen problematisch voor deze mensen zelf, maar ook voor onze samenleving en economie.