Kamer: kom met masterplan volwasseneneducatie

Op 9 september overhandigde ervaringsdeskundige Hans Esbach, namens drie miljoen Nederlanders met beperkte basisvaardigheden, een stapel onderzoeksrapporten aan de vaste Kamercommissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). Er is een masterplan nodig voor volwasseneducatie. Divosa juicht dit voorstel toe. 

Hans Esbach deed dit samen met twee andere ervaringsdeskundigen. Hun duidelijke boodschap is dat Nederland een masterplan voor volwasseneneducatie nodig heeft. Dit pleidooi, ondersteund door vijftien organisaties zoals Stichting Lezen & Schrijven, Divosa, bibliotheken en vakbonden, valt samen met de Week van lezen en schrijven en de start van de verkiezingscampagnes, wat de urgentie van het probleem benadrukt.

Drie voorstellen

Om deze groeiende problematiek aan te pakken, doen de organisaties en ervaringsdeskundigen drie concrete voorstellen aan de Kamercommissie:

1. Een visie en structurele aanpak vanuit alle betrokken ministeries om laaggeletterdheid onder volwassenen te verminderen.
2. Een toereikende en structurele financiering voor volwasseneneducatie.
3. Het betrekken van ervaringsdeskundigen bij de plannen en de uitvoering.

Denis Koets, procesmanager Laaggeletterdheid bij Divosa: ‘De aanpak van deze basisvaardigheden verdient véél meer politieke aandacht en ambitie dan het nu krijgt. Het is nodig dat er meer dan nu maatschappelijk geïnvesteerd wordt in de verbetering van deze aanpak. ‘ Hij vervolgt: ‘Beperkende basisvaardigheden zijn in de eerste plaats ingrijpend voor mensen zelf, en daarnaast mede onderliggend aan de grote maatschappelijke vraagstukken waar veel tijd en geld in wordt gestoken: bestaanszekerheid, kansengelijkheid, gezond leven.’

Drie miljoen mensen

In Nederland hebben drie miljoen mensen tussen de 16 en 75 jaar moeite met lezen, schrijven, rekenen en/of digitale vaardigheden. Dit komt neer op ongeveer één op de vijf Nederlanders. Deze beperking heeft een enorme impact op hun leven. Het veroorzaakt vaak problemen op de werkvloer, met hun gezondheid en met hun financiën. 

Wat vindt Divosa?

Divosa steunt de oproep van harte. Aangezien er geen langjarige visie vanuit het Rijk is op de aanpak van basisvaardigheden, stellen wij dit nu met onze partners op. Daarnaast is het door de versnippering van programma's, verdeeld over meerdere ministeries, voor gemeenten heel lastig om een integrale en duurzame aanpak te realiseren. Bovendien is het vanwege beperkte en veelal tijdelijke middelen voor gemeenten heel moeilijk om continuïteit in de capaciteit te realiseren, laat staan met hun partners aan innovatie te werken. We hopen dat met het masterplan volwasseneneducatie hier eindelijk verandering in gaat komen.